Да се похваля, след доста търсене и разговори си намерих отлична учителка по руски език!
От смесен брак, родена и живяла 30 години в Русия, но знае и български достатъчно, за да разбере какви са ми проблемите с езика и как конкретно трябва да се решават.
Надявам се с нейна помощ и няколко месеца уроци, да успея да напредна от сегашното си С2 до ниво нейтив. Поне писмено. Но и говорната практика ще ми дойде добре.
ако можеше да се стане native името нямаше да е native, а нещо друго, примерно perfect
За кво ти е? СВР да не разширяват мрежата в България?
Delegate Шебега
Е поне да изчака да мине войната с укрите.
Major Obvious За кво ти е?
Ами предполагам, просто перфекционизъм. Но от този тип, който е постижим и не чак толкова трудно.
Освен това понякога пиша на руски и ми се иска да не си личи, че е писано от чужденец. В смисъл и като граматика и в стила на писане, строеж на изречението и т.п.
Дон Реба ако можеше да се стане native името нямаше да е native, а нещо друго, примерно perfect
Въобще, да, така е. Но от друга страна, може да опитам да клоня асимптотично.
Език нейтив се учи от лапе на улицата, няма заместител това, тогава попиваме като гъби БЕЗ ВЪПРОСИ, после почваме да си въобразяваме че сме умни и губим умението за учене :)
Хм, преподавателката ми по немски пък твърди, че възрастните ора учат по-добре от децата (по-дисциплинирани са). А бе то си е до ген и физика.
Евлампи Език нейтив се учи от лапе на улицата, няма заместител това, тогава попиваме като гъби БЕЗ ВЪПРОСИ, после почваме да си въобразяваме че сме умни и губим умението за учене :)
Е, на улицата или не, но руски аз, както и всичките ми набори, започнах да уча от 3-ти клас – тоест от 9 годишна възраст. И тогава го учех със желание, защото скоро му намерих и приложение – всякакви руски списания и техническа литература бяха на порядък по-качествени от това, което се издаваше на български.
Но от друга страна, никога не съм имал особено високи оценки по руски – 4-ки, максимум 5-ци. На мене ми трябваше да си свърша работа, а не да знам кой падеж какъв е. 
Един от многото Хм, преподавателката ми по немски пък твърди, че възрастните ора учат по-добре от децата (по-дисциплинирани са). А бе то си е до ген и физика.
напълно прав е, ама джонката не иска да учи, а да стане native, това с учене не става
johnfound Но от друга страна, никога не съм имал особено високи оценки по руски – 4-ки, максимум 5-ци. На мене ми трябваше да си свърша работа, а не да знам кой падеж какъв е.
хаха, сещам се преди много години с един приятел руснак ходихме в чернобил, той по руски даже и 4ка не е стигал, та в колата му обяснявах какво е падеж. аз честно казано съм разколебан дали ученето на граматика е безполезно или вредно. полезно в никакъв случай не е, говорим в контекста "искам да говоря", а не "искам да стана лингвист". иначе мен лично точно лингвистиката ми е по-интересна отколкото "знаенето на езици", и ми е трудно да подтисна презрителната усмивчица която напира на мутрата ми като чуя някой съвременен "ерудит" как свежда някоя латинска чуждица до английски. в същото време обаче си давам сметка че тия с по-ниска лингвистична култура говорят английски по-добре от мен, и примерно при разговор с чужденци ще имат предимство. те наблягат точно на говоренето (което мен ми е през кура), а не на лингвистиката.
Дон Реба Един от многото Хм, преподавателката ми по немски пък твърди, че възрастните ора учат по-добре от децата (по-дисциплинирани са). А бе то си е до ген и физика.
напълно прав е, ама джонката не иска да учи, а да стане native, това с учене не става
Е да де - да си native си е до ген и физика. 😀
Дон Реба johnfound Но от друга страна, никога не съм имал особено високи оценки по руски – 4-ки, максимум 5-ци. На мене ми трябваше да си свърша работа, а не да знам кой падеж какъв е.
хаха, сещам се преди много години с един приятел руснак ходихме в чернобил, той по руски даже и 4ка не е стигал, та в колата му обяснявах какво е падеж. аз честно казано съм разколебан дали ученето на граматика е безполезно или вредно. полезно в никакъв случай не е, говорим в контекста "искам да говоря", а не "искам да стана лингвист". иначе мен лично точно лингвистиката ми е по-интересна отколкото "знаенето на езици", и ми е трудно да подтисна презрителната усмивчица която напира на мутрата ми като чуя някой съвременен "ерудит" как свежда някоя латинска чуждица до английски. в същото време обаче си давам сметка че тия с по-ниска лингвистична култура говорят английски по-добре от мен, и примерно при разговор с чужденци ще имат предимство. те наблягат точно на говоренето (което мен ми е през кура), а не на лингвистиката.
Верно е тва, поради тая причина келешите праскат по-добър английски от почти всички чичаци.
Въпросът е дали за даден човек един език е средство или цел и ако е средство, за какво?
qtakabg и ако е средство, за какво?
е как, за "успяване" , ултимативната цел на всички добри граждани
Аз едно време изгубих 5 години в учене на китайски са цел да чета китайска философия и литература в оригинал (отдавна преведена на множество по-лесни езици) 
Да уточня само, че говоренето не ми е цел. Не че говоря зле, но банално няма с кой да си говоря на руски, пък и въобще аз и на български много много не обичам да говоря.
Като говоря за "нейтив", имам предвид писмената реч, защото пиша на руски редовно и ми се ще да става толкова бързо, колкото и на български.
qtakabg Аз едно време изгубих 5 години в учене на китайски са цел да чета китайска философия и литература в оригинал (отдавна преведена на множество по-лесни езици)
може да ти послужи, не е късно, все в някакъв момент китайците ще почнат да пробутват китайския